[洪江特产] - 元旦演出中，四年级学生排成一个合唱方阵去（正方形的），最外层每边站17人，最外层一共有多少钱名学生

一、元旦演出中，四年级学生排成一个合唱方阵去（正方形的），最外层每边站17人，最外层一共有多少钱名学生

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二、关于学校元旦晚会的作文

12月29日，寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。 走进教室，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢！ 班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了！ 同学付兰的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中；而魏镜伊同学表演的电子琴独奏也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上；而对我印象最深刻的还属王浩同学表演的二胡独奏----[赛马]了，那声音犹如骏马奔驰，草原的空旷无边，始人感到轻松无比，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒…… 一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了元旦，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们期待下一次的元旦晚会吧！

三、求几首能拉动现场(中学元旦晚会)气氛的中文歌曲

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四、元旦晚会节目作文(五百字)

元旦节晚会

2006年12月29日,寒冷弥漫在我们的校园里,凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上,可我们的校园里却显得热气腾腾,十分活跃,因为新年的钟声就要敲响了.

走进教室,映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带,这些彩带把我们的教室装办的别有特色,在这样节日气氛火暴的教室里,有谁会不高兴呢!

班级元旦晚会即将开幕,我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目,同学们在认真的准备,我们更是激动了!

同学付兰的歌声真是天籁之音,那声音清脆响亮,同学们都陶醉在这歌声中；而魏镜伊同学表演的电子琴独奏也同样精彩,无限的快乐都洋溢在同学们的脸上；而对我印象最深刻的还属王浩同学表演的二胡独奏----[赛马]了,那声音犹如骏马奔驰,草原的空旷无边,始人感到轻松无比,我沉醉在这乐曲中,一直都没醒……

一眨眼的功夫,元旦晚会就结束了,同学们用欢笑送走了元旦,教室里不时的传出了气球爆炸声,更加突出了节日的气氛,每一位同学都从快乐中度过,让我们期待下一次的元旦晚会吧!

五、元旦汇演，中学生适合演什么？最好推荐一下男女合演的舞蹈。

汗！

你们这2个人有没有舞蹈功底

有的话

可以适当用一些国标

或者拉丁舞

如果没有的话

可以练一下

街舞或者是比较欢快的舞蹈

因为同学不是什麽舞蹈家

所以也不会看出破绽

我建议

最好是街舞或者欢快一些的舞蹈

最好是根据曲子的节拍跳的舞蹈

会更好

要是其他的节目

比如：合唱、独唱

或者玩游戏

K歌也很好啊

我就很擅长

能想到的就是这些

六、我需要一个有趣的适合中学生在元旦表演的小品剧本

时间：当代

地点：学校教室

人物：小明（男）、老师、学生

【教室，上课时，学生与老师的对话与问答】

（老师进教室提问学生们，提问一句，学生接下一句~~）

老师：人生自古谁无死。

学生：人生自古谁无屎，有谁大便不用纸。

老师：是那个学生，说出这样的不道德的话啊！

（有些学生站起来，说是我）（老师很生气，叫学生罚站。）

（隔年，老师又提问到这一句，学生对于这问题。这时学生变回答就不一样了。~~~）

老师：人生自古谁无死。

学生：人生自古谁无屎，有谁大便不用纸。若君不用卫生纸，除非你用大拇指。

老师：谁啊，胡说八道啊！

（老师很火大，想起几年前也有学生让我很生气，我再提问一句，你们来接下一句，如果接我就不惩罚你们。）

（这时，老师看见窗外，想了下，想起冬天会下雪，就提问一句）

老师：上天下雪不下雨，雪到地上变成雨。变成雨时多麻烦，为何当初不下雨。

(小明站起来回答道)

小明：老师吃饭不吃屎，饭到肚里变成屎。变成屎时多麻烦，为何当初不吃屎。

(就这样老师,当场就想惩罚小明！手发抖,脸还装着笑,要羞怒小明......)老师：河水往哪里流啊？

小明：大河向东流啊！

老师：天上有多少颗星星阿？

小明：天上的星星参北斗阿！

老师：你给我滚出去！

小明：说走咱就走阿！

(老师很无奈......)

老师：你有病吧？

小明：你有我有全都有阿！

老师：你再唱一句试试！

学生：路见不平一生吼阿！

老师：你信不信我要扁你？

学生：该出手时就出手阿！

(老师真的忍无可忍气的没有话说...）

老师：我让你退学！

学生：风风火火闯九洲阿！

(哈哈......全班学生都轰动起来，老师走出了教室......）